quarta-feira, 5 de dezembro de 2012

Formatura 8ª Séries 2012

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                            FORMATURA 8ª SÉRIES 2012 







                                   PARABÉNS ALUNOS!!!

                                          Mesmo quando tudo pede um pouco mais de calma 
                                          Mesmo quando o corpo pede um pouco mais de alma 
                                          Eu sei, a vida não para (a vida não para não) 
                                          Será que é tempo que me falta pra perceber 
                                          Será que temos esse tempo pra perder 
                                          E quem quer saber 
                                          A vida é tão rara (tão rara) - Lenine

terça-feira, 27 de novembro de 2012

Aniversário 326 anos de Itaquera

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    Dia 25 de Novembro, Itaquera completou 326 anos, e nossa escola não poderia deixar de presenciar esse evento,nada melhor do que musica não é mesmo?
Por esse motivo a Banda novamente  apresentou  a musica "Missão Impossivel-007".
   Na  regência o Professor de musica Ivan Lobo.Nossa Banda  vem conquistando muitos prêmios,e nesse aniversario de Itaquera,com um publico variado e ilustre.Um grande dia como o aniversario de Itaquera e segundo o jornal da Subprefeitura de Itaquera soubemos :
 "A região de Itaquera possui a maior área dentre todas as subprefeituras da região leste da cidade, são 55 km², divididos nos distritos de Cidade Líder, Itaquera, José Bonifácio e Parque do Carmo. Itaquera possui 524 mil habitantes, sendo a quarta região mais populosa da cidade.
   A primeira referência à Itaquera é de 1686, em uma Carta de Sesmaria. A região na época era habitada por índios, aliás, a palavra Itaquera é de origem tupi-guarani e significa “pedra dura”. O dia 06/11, a data escolhida pelos moradores antigos para a comemoração do aniversário é uma referência histórica à inauguração da estação ferroviária da Central do Brasil, em 06 de novembro de 1875.
Um novo marco para a história de Itaquera será a abertura da Copa do Mundo de 2014, que acontecerá em 12/06/2014, no Itaquerão, estádio do Corinthians que esta sendo construído pela Odebrecht. Junto com a competição a região receberá um Polo Institucional, englobando uma série de equipamentos públicos como Fatec, fórum, Etec, SENAI, Polícia Militar, Corpo de Bombeiros, Centro de Convenções e Polo Tecnológico, além da implantação do novo Complexo Viário de Itaquera."
http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/subprefeituras/itaquera/noticias/?p=35568
     Participamos da realização e do desfile e entendemos que foi uma grande experiência .

                                                                        Monique Rodrigues ,8ªA e Emily Silva, 8ªD
   

segunda-feira, 26 de novembro de 2012

terça-feira, 6 de novembro de 2012

Gincana Cultural 2012

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                Os dias vão passando , o mundo vai mudando e o Antonio Duarte nunca fica para traz , o gremio estudantil esse ano reagil , e mostrou pro Duarte o quanto os alunos tem poder com suas palavras , é fizeram muitos novos projetos , um deles foi a " gincana cultural " que aconteceu na semana das crianças (de 8 a 11 de outubro de 2012) , varias provas de conhecimentos gerais , dança , musica, etc ... 
                    Os alunos tiveram um mês para poder se atualizar , ensaiar , e se organizar , isso com o auxilio de um professor e um aluno coordenador  que estava monitorando o desempenho e a organização dos alunos, a semana da gincana funcionou da seguinte maneira: uma dispulta interclasse (5ªx5ª) , cada sala tinha que desenvolver as tarefas do dia em um determinado tempo , regulado pelos professores e cordenadores da escola , cada sala recebeu uma nota , e a sala que tivesse a maior pontuação no final venceria.

 
JURADOS DA  SEMANA DA GINCANA

Vencedores do periodo da manhã :

                                                                             (5ª B  e  8ªD )

                                                     Vencedores do periodo da tarde:

                                                                (7ªB  e   6ªC)


      Parabéns ao Antonio Duarte , e para todos que participaram desse novo avanço na nossa Escola  

quarta-feira, 4 de julho de 2012

segunda-feira, 23 de abril de 2012

PROJETO: PROGRAMA AMPLIAR NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO

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PROJETO: PROGRAMA AMPLIAR NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO
Ampliar o tempo de permanência do aluno na escola tem se constituído em uma necessidade cada vez mais urgente na atual sociedade. Em particular, nossa comunidade escolar deseja repensar a relação entre a escola e a comunidade. Ampliar o tempo de permanência faz parte de um processo de complementação das oportunidades de aprendizagem, por meio da oferta de atividades educativas diversas, articuladas à otimização do espaço escolar e ao mesmo tempo, uma ampliação de oportunidades e situações que promovam aprendizagens significativas e emancipadoras. A escola já tem como prática desenvolver projetos, pois acreditamos que estes possibilitam a construção de uma aprendizagem significativa e inovadora, já que consideramos o sujeito em sua condição multidimensional, não apenas na sua dimensão cognitiva, como também na compreensão de um sujeito que é sujeito corpóreo, tem afetos e está inserido num contexto de relações. Isso vale dizer a compreensão de um sujeito que deve ser considerado em sua dimensão biopsicossocial. Acrescentamos, ainda, que o sujeito multidimensional é um sujeito desejante, o que significa considerar que, além da satisfação de suas necessidades básicas, ele tem demandas simbólicas, busca satisfação nas suas diversas formulações de realização, tanto nas atividades de criação quanto na obtenção de prazer nas mais variadas formas. Visando PORTARIA Nº 5.360 DE 04 DE NOVEMBRO DE 2011, que reorganiza a Portaria Nº 2.750, de 27 de Maio de 2011, que regulamenta o Decreto nº 52.342 de 26/05/11, que busca a ampliação do tempo de permanência do aluno na escola, por meio de ações sistematizadas de caráter educacional, a Unidade Escolar além de desenvolver os projetos já existentes na rede Municipal de Ensino, sentiu a necessidade de optar também por projetos próprios, mas sempre de cunho educativo, para enriquecimento curricular a fim de favorecer o desenvolvimento e a aprendizagem dos educandos. •Bandas e Fanfarras •Recuperação Paralela. •Xadrez. •Práticas Esportivas: Vôlei, Futsal. •Horta e Jardinagem. •Canto e Coral. •Artesanato e Reciclagem. •Composição em Comunicação Visual. •Alunos Monitores de Informática Educativa. •Alunos Monitores de Sala de Leitura.

quarta-feira, 7 de março de 2012

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